CONMEMORACIÓN DEL DÍA NACIONAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Niños del Barrio Tayrona junto al equipo de la Subdirección de Educación Ambiental y Participación Ciudadana.

A partir de las 8:00 a.m. se dio apertura a la Primera Campaña Institucional ‘Porque nosotros somos el ejemplo, bájale a la contaminación: Trae tu vaso’, lanzada en el marco de la conmemoración del Día Nacional de la Educación Ambiental. En primera instancia, y de manera muy general, se proyectó un video con la recopilación fotográfica de las actividades más representativas de la Subdirección de Educación Ambiental y Participación Ciudadana durante el 2018.

Luego, se dieron a conocer las cifras de la cantidad de vasos de papel (vasos de cono, vasos para el agua y vasos para el tinto) utilizados mensual y anualmente por los miembros, tanto personal de planta como contratistas, dentro de la Corporación. Además, se hizo una reflexión alrededor de estas cifras con el fin de concientizar sobre el impacto ambiental que tiene la generación de estos residuos.

Lanzamiento de la campaña ‘Porque nosotros somos el ejemplo, bájale a la contaminación: Trae tu vaso’.

Posteriormente, se llevó a cabo una actividad en donde el equipo de la Subdirección de Educación Ambiental y Participación Ciudadana visitó cada dependencia de la Corporación para reafirmar el objetivo de la campaña y, además, para firmar un pacto simbólico en el que todos se comprometieron a traer su vaso, termo o pocillo y, con ello, disminuir el uso de vasos de papel. Esta primera jornada finalizó a las 11:00 a.m.

En la jornada de la tarde, desde las 2:30 p.m. en compañía de INTERASEO, se realizó un cineforo con los niños del barrio Tayrona, donde se les enseñó la importancia de cuidar el medio ambiente a través del reciclaje. El Subdirector de Educación Ambiental de Corpamag, Mario Ariza Monsalve, le dio la bienvenida a los niños con un mensaje acerca de la importancia del Día Nacional de la Educación Ambiental y del papel que ellos juegan como multiplicadores de las buenas prácticas ambientales.

Socialización del manejo de residuos sólidos con los niños del Barrio Tayrona y en compañía de Interaseo.

Por último, se proyectó la película ‘Vecinos Invasores’, alusiva al cuidado y conservación de los ecosistemas que son propios de ciertas especies de fauna y flora, y que necesitan ser preservados para que exista un equilibrio ambiental. La actividad culminó siendo las 5:00 p.m.

NAVIDAD EN CORPAMAG CON LOS NIÑOS DEL BARRIO TAYRONA

Novena de aguinaldo con los niños y niñas del barrio Tayrona.

El miércoles 19 de diciembre en las horas de la mañana, la Corporación Autónoma Regional del Magdalena, Corpamag, recibió en sus instalaciones a los niños y niñas del barrio Tayrona. En esta ocasión, los chicos compartieron con los funcionarios en un escenario lleno de preguntas y respuestas sobre la temática ambiental, y adornado, además, con el espíritu navideño.

Antes de iniciar con la novena de aguinaldos, se recalcó en los niños la importancia del reciclaje y la reutilización de materiales, el cuidado, respeto y preservación de las especies en vía de extinción; junto al sentido de pertenencia con nuestro planeta y la responsabilidad que esto conlleva en el no arrojar basuras a las calles, ríos y mares, por ejemplo.

Posteriormente, los chicos presentaron un baile y una obra de teatro a los funcionarios de la Corporación. También se hizo entrega de los regalos navideños, los cuales estaban empacados en papel periódico en concordancia con el mensaje ambiental que se quería transmitir a los niños y niñas.

Entrega de regalos navideños a los niños y niñas del barrio Tayrona.
Palabras del Subdirector de Gestión Ambiental de Corpamag, Alfredo Martínez, en la entrega de regalos navideños a los niños y niñas del barrio Tayrona.
Niños y niñas del barrio Tayrona presentando su obra de teatro ‘El Asaltante’.

LA NAVIDAD AMBIENTAL LLEGÓ A VILLA CLARÍN

Niños y niñas de Villa Clarín.

El miércoles 19 de diciembre, en las horas de la tarde, se llevó a cabo la celebración de la navidad ambiental con los niños y niñas del sector de Villa Clarín, corregimiento de Palermo.

En el marco de esta actividad, el Subdirector de Educación Ambiental y Participación Ciudadana de Corpamag, Mario Ariza, hizo presencia en la comunidad con un mensaje contundente acerca de la importancia del cuidado del Caño Clarín para el medio ambiente, y para aquellos que habitan y se abastecen de esta fuente hídrica.

Además, se resaltó la labor institucional de Corpamag en las diferentes intervenciones que se han desarrollado en el sector, especialmente, la última limpieza del mencionado Caño.

Como cierre del evento, se realizó la novena de aguinaldos, un compartir de regalos con los niños y niñas, entre los dos meses y los doce años de edad, donde se reflejó el espíritu navideño propio de la época decembrina; y se visualizó una película con mensaje ambiental.

Celebración de la novena de aguinaldos con los niños de Villa Clarín.
Visualización de una película, con mensaje ambiental, para los niños de Villa Clarín.

SIEMBRA DE ÁRBOLES, DIÁLOGO DE EDUCACIÓN Y CONCIENCIA AMBIENTAL

La Corporación Autónoma Regional del Magdalena, Corpamag, a través de la Subdirección de Educación Ambiental, con el apoyo de la Red de Jóvenes de Ambiente Nodo Santa Marta y la Policía de Carabineros del Distrito, realizaron una jornada de siembra de árboles, con especies de Ceiba y Frutales, en la I.E.D Rodrigo Galván de la Bastidas.

En esta actividad se contó con la participación de los alumnos de los grados 7A y 7B, quienes en adelante actuarán como ‘Padres’ de las Ceibas que fueron plantadas cerca de la ronda hídrica del Río Manzanares, lugar donde se encuentra ubicada esta institución. Cabe resaltar que los árboles frutales fueron sembrados al interior del plantel educativo. Esta actividad estuvo acompañada de una jornada de sensibilización, diálogo y reflexión en la cual los jóvenes elaboraron un mural con sus huellas, simbolizando el compromiso que éstos tienen con el cuidado de los árboles. “Siembra un árbol, cosecha vida”.

CORPAMAG CUMPLE UNA DE LAS METAS DEL PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL, PAI

La Corporación, a través de la Subdirección de Educación Ambiental y Participación Ciudadana, conformó los Comités Técnico Interinstitucional de Educación Ambiental, CIDEA, de los Municipios de Remolino y Pedraza.

De esta forma, se logra cumplir una de las metas del Plan de Acción Institucional, PAI, que es conformar los veintinueve (29) CIDEA municipales del Departamento del Magdalena. Estos se implementan como espacios de concertación y de trabajo conjunto entre las instituciones de los diferentes sectores y las organizaciones de la sociedad civil, involucrados en la Educación Ambiental.

CIDEA REMOLINO

CIDEA PEDRAZA

Educación Ambiental y Participación Ciudadana

El proceso de Educación Ambiental y Participación Ciudadana tiene como objetivo implementar las estrategias de educación ambiental definidas en el Plan de Acción Institucional, acorde con la Política Nacional de Educación Ambiental y las demás disposiciones legales vigentes que contribuyan a la transformación de la cultura, para el desarrollo sostenible de los recursos naturales en el Departamento del Magdalena.

A este proceso  pertenecen los siguientes procedimientos:

  1. Acompañamiento a la conformación, implementación y seguimiento de los Comités Técnico Interinstitucionales de Educación Ambiental – CIDEA.
  2. Acompañamiento en la implementación de Proyectos Ambientales Escolares – PRAE.
  3. Acompañamiento en la implementación de los Proyectos Ciudadanos o Comunitarios de Educación Ambiental – PROCEDA.
  4. Promoción de la Educación Ambiental.

1. ACOMPAÑAMIENTO A LA CONFORMACIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LOS COMITÉS TÉCNICO INTERINSTITUCIONALES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL – CIDEA

El Objetivo de este procedimiento es fortalecer el proceso de educación ambiental a través de la coordinación y realización del acompañamiento a los entes territoriales en la conformación e implementación de los Comités Técnico Interinstitucionales de Educación Ambiental -CIDEA- construyendo conjuntamente una cultura para el manejo sostenible del patrimonio ambiental según los lineamientos de la Política Nacional Ambiental.

2.  ACOMPAÑAMIENTO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES – PRAE

Con este procedimiento se busca fortalecer el proceso de educación ambiental a través de la Estrategia Proyectos Ambientales Escolares -PRAE-, como también aunar esfuerzos técnicos y financieros institucionales, entre la Corporación y las Instituciones Educativas del Departamento del Magdalena, que contribuyan a mejorar las condiciones medioambientales de la comunidad educativa y su entorno.

3. ACOMPAÑAMIENTO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS CIUDADANOS O COMUNITARIOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL – PROCEDA

Su objetivo es fortalecer el proceso de educación ambiental a través de los Proyectos Ciudadanos o Comunitarios de Educación Ambiental -PROCEDA- que contribuyan a mejorar las condiciones medioambientales de las comunidades y su entorno, generando una cultura ambiental a través de la formación ciudadana, fortaleciendo el sentido de pertenencia e identidad con el territorio.

4. PROMOCIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Su objetivo es realizar actividades educativas ambientales relacionadas con la Política Nacional de Educación Ambiental que promuevan la conservación y preservación de los recursos naturales renovables.